מטרות התכנית הן העמקה של התפיסה הזהותית-ערכית ביחס לערכי החינוך הממלכתי-עברי, בניית
תשתית לעיצוב מדיניות חינוכית רשותית ברוח התפיסה , יצירת כלים מעשיים ליישום מדיניות זו, ויצירת
רשת עמיתים חזקה המיישמת את עקרונות התוכנית בשטח ועובדת בממשק שוטף עם מועצת החינוך
הממלכתי-עברי.
תוכנית קריאת כיוון היא תהליך סדנאי ממוקד, הכולל מספר מפגשים מרוכזים במהלך של ארבעה חודשים.
המפגשים מוקדשים להעמקה רעיונית ומעשית. בין המפגשים יתבקשו המשתתפות והמשתתפים לבצע
עבודת חקר , מיפוי רשותי והתייעצות צוותית ברשות, לצורך בניית אסטרטגיה ותהליכי עבודה לחיזוק
הערכים והזהות בחינוך הממלכתי-עברי ברשות. בסיכום התוכנית יתקיים האקתון לכתיבת מפת דרכים
לתהליך עבודה ברשות , אליו יוכלו המשתתפים להזמין שותפים ובעלי תפקידים מהרשות.
לרשות המשתתפים יעמוד ליווי מקצועי, אישי וקבוצתי, במהלך ולאחר התוכנית לטובת בניית תוכניות
אסטרטגיות ומדיניות חינוך עירונית בתחום ההכשרה, והטמעתן בתוכניות העבודה של הרשות.
מי עוד יכול לתמוך בפעילות? תמיכה של ראש הרשות חשובה להשתתפות בהכשרה.
